التعليم يتطور مع ظهور تقنيات جديدة ، يجب على المعلم الذي يستحق لقب استاذ تغيير الطريقة التي يعمل بها و التنافس مع الخيال من أجل لفت انتباه و اهتمام الطلاب أكثر فأكثر بدل من الشعور بالملل و البقاء على الطرق التقليدية كل سنة فالتجديد تتولد معه روح جديدة سواء للطالب او للاستاذ .
اشترى هذا المعلم كل أعلام دول منشأ طلابه!
قام هذا المعلم الفني ومحو الأمية بدمج Harry Potter في برنامج القراءة الخاص به …بإنشاء إشارات مرجعية حول موضوع شبابي
هذا المعلم المتقاعد يتنقل في شوارع مدينته مع مكتبة متنقلة هذه لتشجيع القراءة
معلم الجغرافيا هذا يستحق وظيفته!
عندما يعطي مدرس الطبخ مثالًا محددًا … ويوضح ذلك ! “تحتوي الأفران على مؤقت لسبب وجيه”
“بالأمس ، سألني مدرس اللغة الإنجليزية عن هوايتي إلا أنني لا أملك .. رغماننب أرغب في الحصول على مجهر.” اليوم ، عاد مع هذه الهدية “
اختارت هذه المعلمة وضع شريط لاصق على فمها أثناء العروض التقديمية لتمنع نفسها من مقاطعة طلابها
” أستاذ الرياضيات اضاف لي نقطة أخرى لهذا الرسم على ظهر ورقة الامتحان”
فوجئ طلاب هذه المدرسة برسم رائع قام به معلمهم خلال العطلة المدرسية
هذا المعلم التايواني يرسم بالطباشيربشكل رائع!
قاال احدهم:”والدتي معلمة فنية مذهلة!” طلبت من طلابها رسم شيء ما على لباسها!
يبلغ عمر هذا الهاتف 20 عامًا تقريبًا … قام المعلم في ذلك الوقت بتعليقه على الحائط لأن طالبه كان يستخدمه
قرر مدرس الكيمياء هذا إعادة التفكير في زخرفة سقفه
يجب أن يكون هذا المعلم متخصصا في الفن ، أليس كذلك؟
في هذا الفصل ، يمكن لجميع الذين أكملوا تمارينهم الذهاب إلى غرفة خاصة بألعاب الفيديو!
قام هذا المعلم من تكساس بتنظيف المنطقة المحيطة بمدرسته لتعليم طلابه!
المعلم الناجح هو المعلم المتمكن من تخصصه أي أن يكون عارفًا بالمادة التي يدرسها وأن تغلب عليه ثقافة الاختصاص والإلمام بموضوعاته وأن يمتلك رؤى وأفكارا يستند عليها ويستمد منها طروحاته العلمية، كما ويمتلك من مجال طرف أي أن يتصف بثقافة عامة والسبب في ذلك أن المعلم بطبيعة الحال ذو شخصية بجانبين: الجانب الأول هو امتلاكه شخصية قوية ذات نظرة ثاقبة للأمور وتمتلك مؤهلات القيادة للمتعلمين تجعله يتعامل مع المواقف التي تواجهه بالأسلوب الأمثل، والجانب الآخر هو ما يتعلق بالتخصص والإلمام بجزئياته أو الموضوعات ذات العلاقة بالتخصص .
المصدر :
cafédeclic
تعليم جديد
شاركنا رأيك في 17 وسيلة ذكية ابتكرها المعلّمون لتدريس طلاّبهم