هذه شروط وكيفيات قبول التلاميذ لإعادة السنة

بمراعاة مبدأ تكافؤ الفرص بينهم وقدرة استيعاب المدارس
حددت وزارة التربية الوطنية، في منشور لها، شروط وكيفيات قبول التلاميذ المطرودين أو غير المستوفين لشروط الانتقال للقسم الأعلى لإعادة السنة بالمؤسسات التربوية يتم فيها مراعاة مبدأ تكافؤ الفرص بينهم على أساس الإنصاف مع مراعاة وضعية المؤسسات التعليمية من حيث قدرة الاستيعاب وهياكل الاستقبال وتعداد التلاميذ بها.

ووفق المنشور الصادر بتاريخ الخامس من الشهر الجاري تحت رقم 488 والممضى من طرف الأمين العام بالنيابة لوزارة التربية، فإن إجراء إعادة السنة بالنسبة للتلاميذ الذين لم يستوفوا شروط الانتقال للقسم الأعلى هو إجراء بيداغوجي يخضع إلى ضوابط ومعايير بيداغوجية تطبق على أساس الإنصاف وتكافؤ الفرص بين التلاميذ من جهة، مع مراعاة وضعية المؤسسات التربوية من حيث هياكل الاستقبال وطاقة الاستيعاب وكذا تعداد التلاميذ بها.

ولأن حالات التلاميذ الراغبين في إعادة السنة يعتبر حسب المنشور انشغالا ملحا بالنسبة لمديري المتوسطات والثانويات وكذا أولياء التلاميذ على حد سواء، فقد وضعت الوصاية شروطا وإجراءات بيداغوجية ينبغي احترامها في عملية إعادة قبول التلاميذ لاستكمال مسارهم الدراسي وفق التشريعات المعمول بها وحفاظا على السكينة العامة بالمؤسسات التربوية خلال الموسم الدراسي الجاري.

ويتعين في هذا الصدد، على مديري المتوسطات والثانويات إعلام التلاميذ بفترة إيداع الطلبات والالتماسات المتعلقة بإعادة السنة لدى أمانة المدير مرفوقة بكشوف النقاط للفصول الثلاثة، والمحددة بين 8 و19 سبتمبر الجاري عبر جميع الأماكن والوسائل المتاحة لذلك، على أن يعقد مجلس الأقسام يوم 22 من نفس الشهر جلسة استثنائية لدراسة تلك الطلبات بحضور جميع المعنيين، ويراعى في العملية مبدأ تكافؤ الفرص والمساواة بين التلاميذ مع احترام شروط حددها المنشور في عدم استفادة التلميذ المعني من الإعادة في المرحلة التعليمية ومدى استعداده وعزمه على النجاح في مشواره الدراسي، فضلا عن حضوره الدائم والمنتظم بالمؤسسة لمتابعة الدروس خلال السنة الدراسية السابقة وكذا سلوكه الحسن وانضباطه مع الأساتذة وكامل الطاقم التربوي والإداري، هذا إضافة إلى مراعاة شرط طاقة استيعاب المؤسسة وتوفر المقاعد البيداغوجية.

وتسجل مداولات المجلس وقراراته في محضر يبلغ للوصاية ويعلق من أجل إعلام التلاميذ بها مع المخاطبة الكتابية لأوليائهم الذين لهم الحق بعد ذلك في التقدم بطعن إلى مدير التربية عن طريق مدير المؤسسة في آجال 25 سبتمبر، على أن يتم تسجيل التلاميذ المقبولين قبل تاريخ 26 من نفس الشهر، في انتظار فصل لجنة المديرية الولائية في طعون الآخرين وتسجيل المقبولة منها قبل 3 أكتوبر.